7.2.6. Actividad de refuerzo
Ejercicios
Corrección de Proyecto Final A2
Une el concepto de revisión o planificación con su ejemplo o definición correspondiente.
Brouillon
Consigne
Connecteurs
Titre nominal
Formule de politesse (Ami)
Formule de politesse (Formal)
Référence culturelle
Erreur d’accent
Ponctuation française
Accord (Pluriel)
Dejar un espacio antes de los signos ! y ?
Las instrucciones que debes seguir obligatoriamente (tema, palabras, formato).
El borrador sucio donde organizas las ideas.
Mencionar el TGV, la Boulangerie o el 14 Juillet.
Salut / Bises / À bientôt.
Escribir «a» (verbo) en lugar de «à» (preposición).
Una frase sin verbo, corta y atractiva (ej: Une journée inoubliable).
Cordialement / Bonjour Monsieur.
Les fleurs rouges.
D’abord, ensuite, puis, finalement.
Repaso final de errores frecuentes antes del examen.
Lee la frase incorrecta y piensa en la corrección antes de girar la tarjeta.
Je suis allé a la plage.
Je suis allé à la plage. (Falta acento en la preposición).
J’ai mangé le petit déjeuner à 14h00.
J’ai déjeuné à 14h00. (El «petit déjeuner» es por la mañana; a las 14h es tarde, pero sería «déjeuner»).
C’est une ville trés jolie.
C’est une ville très jolie. (Acento grave è).
Les enfants joue dans le parc.
Les enfants jouent dans le parc. (Conjugación plural -nt).
Je visite mes parents le Samedi.
Je visite mes parents le samedi. (Días de la semana en minúscula).
J’ai beaucoup des amis.
J’ai beaucoup d’amis. (Después de beaucoup, siempre *de/d’*).
Il est Français. (Adjetivo)
Il est français. (Nacionalidad como adjetivo = minúscula).
J’aime le gateau.
J’aime le gâteau. (Acento circunflejo).
Je n’ai pas de l’argent.
Je n’ai pas d’argent. (Negación absoluta = pas de/d’).
Ça va bien? (Puntuación)
Ça va bien ? (Espacio antes de la interrogación).
Consejos para el Proyecto Final A2
Corrección de Borradores A2
«J’ai mangé à 15h00»
«Je suis allé a Paris»
«J’ai fait du sport, j’ai fait…»
«Le Lundi je travaille»
«Je parle Anglais»
«Je n’ai pas de titre»
«Les petit chiens»
«Comment ça va?»
«Salut Monsieur le Directeur»
«C’est une ville. Elle est grande.»
Poner acento grave a la preposición (à).
Unir con conector (C’est une grande ville).
Cambiar la mayúscula a minúscula (lundi).
Añadir espacio antes del signo (ça va ?).
Añadir la S del plural al adjetivo (petits).
Crear un título nominal atractivo.
Poner el idioma en minúscula (anglais).
Cambiar el registro a formal (Bonjour).
Ajustar el horario cultural (12h30).
Eliminar repetición (J’ai pratiqué…).
Ordena los Pasos del Proyecto Final A2
Crear un título atractivo y, si es necesario, un objeto o resumen.
Hacer una lluvia de ideas (brainstorming) y seleccionar las mejores.
Pulido final: corregir acentos, mayúsculas y puntuación francesa.
Escribir el primer borrador (brouillon) sin preocuparse demasiado por los errores.
Leer bien la consigna para entender el tema y el destinatario.
Aplicar el filtro cultural: ajustar horarios, lugares y fórmulas de cortesía.
Escribir la versión definitiva en limpio y entregar.
Organizar las ideas en un plan (Introducción, Desarrollo, Conclusión).
Revisar la gramática: concordancias (femenino/plural) y tiempos verbales.
Revisar la coherencia: añadir conectores lógicos para unir las frases.